Asignatura: Semiología
Descripcion :
Esta asignatura tiene como objetivo principal el de llegar a conocer las manifestaciones de la enfermedad y finalmente llegar al diagnóstico. Este diagnóstico se puede conocer con distintos grados de precisión.
Título del tema: Historia clínica
Actividad de autoevaluación:
Las siguientes preguntas deberán ser llenadas por el alumno y enviado por e-mail.
1. ¿Qué aspectos se deben identificar en cada síntoma?
2. ¿Qué aspectos se deben identificar en el caso de un dolor?
3. ¿Qué es disnea, ortopnea, disnea paroxística nocturna?
4. ¿Qué tipos de expectoración se pueden observar?
5. ¿Cómo se llama la eliminación de sangre con la tos, con arcadas, o por la nariz?
6. ¿Cómo se llama la deposición de una hemorragia digestiva alta o baja?
7. ¿Qué tipos de disuria se describen?
8. ¿Qué tipos de dolor abdominal se presentan en el abdomen?
9. ¿Qué síntomas de pueden presentar en una insuficiencia cardíaca?
10. ¿Qué síntomas se pueden presentar en una cistitis?
11. ¿Cuáles son las cinco divisiones o secciones que forman la Historia
Clínica?
12. ¿Qué información contiene la anamnesis próxima?
13. ¿Cuáles son los distintos antecedentes que se deben investigar según la
forma cómo se agrupan?
14. ¿Cómo se presentan los antecedentes ginecoobstétricos?
15. ¿Cuáles son los hábitos que se investigan?
16. ¿Qué enfermedades pueden tener algún grado de transmisión genética o familiar?
17. ¿Qué alergias se deben investigar y cuáles son las más temidas?
18. ¿Cómo se debe presentar la información de los medicamentos que el
paciente está tomando?
19. ¿En qué casos los Antecedentes Sociales y Personales adquieren especial importancia?
20. ¿Qué significados tienen los siguientes términos: disfagia, dismenorrea,
disuria, menarquia, nicturia, pirosis?
21. Evalúe la información que se obtiene mediante la inspección y la
conversación con el paciente.
22. Evalúe la información que se obtiene mediante la inspección y la palpación en forma integrada.
23. ¿Qué requisitos se deben cumplir para efectuar una buena inspección?
24. ¿Qué aspectos se logran captar con la palpación y qué cuidados se deben tener al efectuarla?
25. ¿Cómo se efectúa una percusión indirecta?
26. ¿Qué características tiene un buen estetoscopio?
27. ¿Qué tipos de ruidos se logran auscultar con el estetoscopio?
28. ¿Cuál es la medida más importante para prevenir la transmisión de
infecciones de un paciente a otro?
Dirección y horario del foro
Foro: Martes 13:00-15:00
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Esta asignatura tiene como objetivo principal el de llegar a conocer las manifestaciones de la enfermedad y finalmente llegar al diagnóstico. Este diagnóstico se puede conocer con distintos grados de precisión.
Título del tema: Historia clínica
Actividad de autoevaluación:
Las siguientes preguntas deberán ser llenadas por el alumno y enviado por e-mail.
1. ¿Qué aspectos se deben identificar en cada síntoma?
2. ¿Qué aspectos se deben identificar en el caso de un dolor?
3. ¿Qué es disnea, ortopnea, disnea paroxística nocturna?
4. ¿Qué tipos de expectoración se pueden observar?
5. ¿Cómo se llama la eliminación de sangre con la tos, con arcadas, o por la nariz?
6. ¿Cómo se llama la deposición de una hemorragia digestiva alta o baja?
7. ¿Qué tipos de disuria se describen?
8. ¿Qué tipos de dolor abdominal se presentan en el abdomen?
9. ¿Qué síntomas de pueden presentar en una insuficiencia cardíaca?
10. ¿Qué síntomas se pueden presentar en una cistitis?
11. ¿Cuáles son las cinco divisiones o secciones que forman la Historia
Clínica?
12. ¿Qué información contiene la anamnesis próxima?
13. ¿Cuáles son los distintos antecedentes que se deben investigar según la
forma cómo se agrupan?
14. ¿Cómo se presentan los antecedentes ginecoobstétricos?
15. ¿Cuáles son los hábitos que se investigan?
16. ¿Qué enfermedades pueden tener algún grado de transmisión genética o familiar?
17. ¿Qué alergias se deben investigar y cuáles son las más temidas?
18. ¿Cómo se debe presentar la información de los medicamentos que el
paciente está tomando?
19. ¿En qué casos los Antecedentes Sociales y Personales adquieren especial importancia?
20. ¿Qué significados tienen los siguientes términos: disfagia, dismenorrea,
disuria, menarquia, nicturia, pirosis?
21. Evalúe la información que se obtiene mediante la inspección y la
conversación con el paciente.
22. Evalúe la información que se obtiene mediante la inspección y la palpación en forma integrada.
23. ¿Qué requisitos se deben cumplir para efectuar una buena inspección?
24. ¿Qué aspectos se logran captar con la palpación y qué cuidados se deben tener al efectuarla?
25. ¿Cómo se efectúa una percusión indirecta?
26. ¿Qué características tiene un buen estetoscopio?
27. ¿Qué tipos de ruidos se logran auscultar con el estetoscopio?
28. ¿Cuál es la medida más importante para prevenir la transmisión de
infecciones de un paciente a otro?
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